De theorie van mijn Masterpiece is goedgekeurd! Wat een rust! Nu nog een mooie website waar één en ander op gepresenteerd gaat worden. Weer een nieuwe uitdaging.
In Google-sites ben ik nu een website aan het bouwen. Leuk hoor, al die standaard lay-outs, maar dat is te gemakkelijk...
Ik wilde het logo van de school erin verwerken en daar ook de kleuren op aanpassen. Maar hoe krijg je die kleuren nu te pakken?
Via paint en photoshop is het wel mogelijk de kleuren te determineren, maar de codes die daaruit voortkomen werken niet in een website.
Ik heb nog wel een mooie site gevonden waar de juiste kleurcodes te vinden zijn.
Dan moet je nog wel je logo ernaast leggen om te zoeken.
Uiteindelijk heb ik good-old hyves er weer eens bijgepakt. Als je daar een nieuwe achtergrond maakt via "pimp my profile", geeft hyves ook de bijpassende kleurcodes weer.
Deze kleurcodes heb ik vervolgens in mijn lay-out van de site geplakt et voila....
Misschien niet de professionele manier, maar wel een creatieve vond ik zelf....
De website is nog niet openbaar, want hij is nog niet af, maar hier alvast een sneak-preview (in goed Nederlands...)
Vanavond had ik mezelf een vrije avond beloofd...Net alle theorie ingeleverd en wachtend op goedkeuring.
Maar dan zit je lekker te knutselen en voordat je het weet is er toch weer een filmpje geboren....
Via de post (jaja gewoon analoog door de brievenbus) kreeg ik deze kaart voor mijn verjaardag. Ze waren me niet vergeten, ondanks dat het vakantie was! Die rinkelende armbanden zijn vast een hint: dan horen ze me aankomen en weten hoe ze zich moeten gedragen ;-)
De yurls-pagina kan dus overal voor gebruikt worden, zelfs voor een verjaardagskaart!
Kom ik gisteren, na een poosje niet te zijn geweest, op mijn blog, hebben ze de lay-out aangepast. Prima hoor, iedereen moet met zijn tijd meegaan, dus ook een blog. Het is wel weer even zoeken waar alles staat, maar ook dat lukt.
Zit ik vandaag midden in mijn theorie, heb ik alleen even een link nodig naar de blog over de enquête, heeft blogger mijn hele enquête door een soort zeef gehaald...Sommige dingen waren achtergebleven, maar de rest: down the drain!
Erger nog: ik kon het bericht niet eens zomaar verwijderen...
Wat een kort bezoekje had moeten worden werd een bezoek van een half uur met veel frustratie.
Inmiddels is het gelukt, want deze juf is niet voor één gat te vangen.
Ik ben dol op modernisering maar niet ten koste van MIJN lay-out!!
Nu moet het gebeuren! Er moet een masterpiece geschreven worden. En ik moet zeggen: "Dat gaat de ene dag beter dan de andere!" Mijn hoofd zit vol ideeën, maar die rennen nogal door elkaar. De kunst is om daar nu een begrijpelijk stuk van te maken, wat door iedereen wordt begrepen en waar we ook nog eens wat aan hebben.
Waar staan we met onze school en waar willen we naartoe? Dat zijn vragen die nog wel te beantwoorden zijn, maar dan de stappen die je moet volgen en vooral de volgorde waarin.
Vanuit de opleiding hebben we de beschikking over een portal, waar we met elkaar ideeën kunnen uitwisselen. Prima idee, alleen het werkt niet! Er wordt geen tot weinig gebruik van gemaakt.
Woensdag 28 maart hadden we de laatste les. Het was een leuke en leerzame dag, waarin we met allerlei Google werkvormen aan de slag gingen. Heerlijk zo'n dag waarin je zelf kan aanmodderen met Google earth, Google sites en ook met de serious game "Enercity"
Er was ook een deel theorie bij. Heel interessant, maar op een gegeven moment kregen we toch allemaal last van een verminderde spanningsboog. En dan zijn we net kinderen: we zijn afgeleid en gaan andere dingen doen...Facebookpagina's werden geopend en met elkaar vergeleken. We wisselden fb adressen uit en kregen "spontaan" nieuwe vrienden.
Was het dan zo saai? Nee dat niet want ik heb op deze dag toch de meerwaarde weer eens gezien van google earth en google sites.
Ik ben zelfs van plan mijn masterpiece te gaan maken op een google site.
Vanmiddag begon de vakantie (alweer...) en waar was ik te vinden? Juist, achter mijn laptop.
Bleek dat ik geen Java (meer) op mijn laptop had. Vanmiddag Java gedownload en daarna aan de slag.
Wat een leuk programma is dit! Je gaat naar de site (eindelijk eens geen inlog en wachtwoord nodig!) en kiest voor "create". Daarin plak je een stuk tekst (in mijn geval mijn Masterpiece) en vervolgens maakt Wordle daar een prachtige creatie van, waarin alle woorden (geen lidwoorden enzo) worden weergegeven. Alle woorden komen maar één keer voor, maar de grootte van de woorden geeft aan hoe vaak het woord in de tekst te vinden is. Dit is dus ook heel goed in te zetten bij lessen begrijpend lezen.
Vervolgens is er nog van alles te pimpen aan je "wordle": lettertype, kleuren, vorm en tekstrichting.
